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2018年06月06日
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【名家搶先睇】中國人所以買國貨?(何安達)

學校應把好關,不應隨便要求小學生回答連他們都認為不合格的問卷。(資料圖片)
建立時間 (HKT): 0606 19:28

幾名津貼小學六年級同學在閒聊,談及他們剛在課堂上填寫完的一份問卷。

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據他們所說,老師沒有說明問卷是由哪一個機構發出,以及研究結果會作何用途。問卷上亦沒有交代相關細節,他們只知道自己的一班被抽中代表校內所有小六學生回答。

在60條選擇題中有涉及他們與家人的關係,但最令他們津津樂道的是以下四題:
1. 我很喜歡中國。
2. 中國國歌對我很重要。
3. 我們是中國人,所以我們要購買中國出產的產品。
4. 我對中國歷史感到十分自豪。

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學生只可以在「非常同意」、「相當同意」、「不太同意」和「毫不同意」之中四擇其一。一位同學說,他只對部份中國歷史感到自豪,而且不是「十分自豪」,所以不知如何選擇。

此問卷違反了「選項窮盡」的原則,沒有提供「不知道」、「無意見」、「一半一半」等中立選項。上列四項選擇的正反強度並不對等,問題更甚者是強迫無立場、不願回答和不瞭解情況的學生,揀一個不代表他們真正看法的答案。

另外,題3是有前提的。假如學生答「不太同意」,根本無從得知他不同意的是「我是中國人」,抑或是「要購買中國貨」,或者是兩者都不同意。尚有一個可能是兩者都同意,但卻不認同當中的邏輯。

學校當局應把好關,不應隨便要求小學生回答連他們都認為不合格的問卷。

何安達

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